Innan lovet började vi arbeta med ett grupparbete där ni skulle samla in information om en stad eller region i Spanien. V.2 kommer ni att få använda informationen ni samlat in till att göra antingen en Power-Point eller ett kollage. Det ska finnas med bilder och punkter OBS! inte hela meningar. Tänk på att det är skillnad på högläsning och att presentera något.
Redovisning sker v.3 på torsdagen.
Eftersom ni inte kommer få några läxor v.2-3 av mig är det viktigt att ni i er grupp pratar ihop er om ni behöver jobba med något hemma.
Deadline är torsdag det betyder att allt som inte är klart till på torsdag blir underkänt!
Muntlig redovisning 6-9
Kunskapskrav:
Eleven kan förbereda och genomföra muntliga redogörelser med
fungerande inledning, innehåll och avslutning och anpassning till syfte och
mottagare.
Förståelse och disposition.
Vad bedöms?
|
Grundkrav:
|
Bra kvalitet:
|
Högre kvalitet:
|
Förberedelse:
|
Förberedd
|
Bra förberedd
|
Mycket bra förberedd
|
Åhörarkontakt:
|
Du möter min blick
|
Du möter min blick men tittar ofta ner i
pappret/ipad
|
Du möter min blick för att se om jag förstår.
Du tittar sällan ner i dina papper/ipad
|
Anteckningar:
|
Du läser mest innantill
|
Du kan med hjälp av dina stödanteckningar
hålla din muntliga presentation
|
Du kan med enstaka stödord/ anteckningar
hålla en innehållsrik och intressant muntlig presentation
|
Inlevelse:
|
Du talar lite för fort/ för otydligt/ för
lite för att jag ska förstå vad du säger
|
Du talar i lagom takt så att jag förstår vad
du säger
|
Du talar så att jag förstår och du kollar av
med mig om jag förstår vad du pratar om.
|
Disposition:
|
Du har en röd tråd som är lätt att följa
|
Du har en inledning, en röd tråd som är lätt
att följa och en enkel avslutning
|
Du har en mycket intressant inledning och en
sammanfattande avslutning. Du har en röd tråd som är lätt att följa
|
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar